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南投縣「”熊”愛閱讀」閱讀護照計畫

※依據: 南投縣「”熊愛”閱讀」閱讀護照計畫

※目的:
(一) 鼓勵學生藉由閱讀發揮想像力,進而獨立創作,參與圖、文閱讀分享活動,並培育優秀創作人才。
(二) 倡導閱讀風氣,涵養人文精神,提昇道德品格,增進學生寫作思考能力。
(三) 深化閱讀效果,激勵學生經由閱讀陶冶身心靈,養成良好生活習慣。

※參加對象:已參加「”熊愛”閱讀」閱讀護照計畫之本縣國小低、中、高年級學生。

※實施期程:配合「”熊愛”閱讀」閱讀護照計畫,以一年二次方式進行,本活動與「閱讀集點趣」活動共同舉辦頒獎典禮。

※實施方式:
(一)參賽資格:
國小低年級、中年級及高年級生,參加「”熊愛”閱讀」護照計畫,各完成閱讀80冊(低年級)、60冊(中年級)、40冊(高年級)書籍後,即可報名參加本活動。
(二)內容:
1.閱讀書目:自由選擇圖書,經閱讀後撰寫圖文,分享心得。
2.請用8開圖畫紙(自行準備)撰寫圖文心得。
3.依學校總學生數分組,500人以上為甲組、200-499人為乙組、80-199人為丙組及1-79人為丁組,共計四組。
4.低年級組:以簡單繪畫及至少50 字呈現心得內容。
5.中、高年級組:簡述故事大意及心得至少100 字以上之文字呈現心得內容。

※送件標準:
1.每件作品須附送件表(如附件),自行黏貼於8開圖畫紙背面左下角。
2.每位學生限送乙份參賽,以8開圖畫紙作畫並書寫心得(格式不拘,圖文於同一面呈現)。

※報名方式及期程:
1.每位學生限投稿乙件,每件作品作者報名限為1人,指導老師1人。
2.請以學校為單位,依各組別之名額推薦名單,採紙本親送或寄送至所轄鄉鎮市公共圖書館進行初審,選出鄉鎮市代表送文化局進行複審。
3.請於「”熊愛”閱讀」閱讀護照計畫每一期(每年6月及12月)結束後1個月內,用黑色或藍色原子筆謄寫填妥送件表後報名參賽。

※縣長獎獎項及各組別名額說明:
1.甲組:低、中、高年級各取3名,得獎學生及指導老師由縣府頒贈獎狀乙紙。
2.乙組:低、中、高年級各取3名,得獎學生及指導老師由縣府頒贈獎狀乙紙。
3.丙組:低、中、高年級各取3名,得獎學生及指導老師由縣府頒贈獎狀乙紙。
4.丁組:低、中、高年級各取3名,得獎學生及指導老師由縣府頒贈獎狀乙紙。
5.得獎學生除獲頒縣長獎獎狀外,18度C文化基金會將另贈獎品,獲獎學生並可於頒獎日當天參與「一日巧克力師」活動,獲獎學生可取得南投縣政府文化局舉辦的暑期閱讀營優先報名權。
6.各組得獎作品於授權南投縣政府文化局後於本縣各鄉鎮市立公共圖書館進行巡迴展覽。

檢附:南投縣「”熊”愛閱讀」閱讀護照計畫之操作手冊、「說」情「畫」意活動簡章及送件表各乙份。
發佈人: 教務組長
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